Hvad gør vi?

Fang de seneste Next-Gen økosystem nyheder, fra spændende partnerskaber til indsigtsfulde og lærerige artikler om den teknologi, der gør Next-Gen virkelig speciel.

Catch the latest news from around the Next Gen ecosystem, from exciting partnerships to insightful and educational articles about the technology that makes Next Gen truly special.

Banner (1).png

Se Mere

Next-Gen er en unik smart lærings- og karriereudviklingsplatform, der forbinder virksomheder, studerende og undervisere for at forbedre uddannelsesmæssig lighed. Den er nu tilgængelig på seks sprog, med mange flere på vej, så alle fra hele verden kan bruge den.
I samarbejde med Concordium bygger de morgendagens digitale platform baseret på blockchain-teknologi, der beskytter brugernes privatliv og er det næste skridt i at stoppe misbrug af personlige data.
<img src="https://content.next-gen.io/images/cover-next-gen-in-6-languages-creating-education-opportunities.jpg" alt="cover next gen in 6 languages creating education opportunities" width="942" height="531" />
Next-Gen er baseret på en forretningsmodel, der gør brug af uddannelseslegater fra medlemmer af platformen til at finansiere online studerende, der ikke har midler til at betale for uddannelse. Ved at fjerne økonomiske og geografiske forhindringer får studerende over hele verden større mulighed for at forbedre deres færdigheder og viden, især inden for tech-industrien.
I øjeblikket underviser universiteter ikke altid i nye teknologier og ideer i samme tempo som den virkelige verden. Mange kurser underviser i færdigheder, der ofte er forældede, når studerende træder ind på arbejdsmarkedet. Next-Gen udfylder disse huller ved at tilbyde korte kurser, der hjælper folk med at vælge det job, de ønsker, og fjerne mange begrænsninger.
Når det kommer til sprogbarrierer, er nogle nationer øjeblikkeligt ugunstigt stillet, fordi de ikke automatisk taler et bredt anvendt sprog. Med Next-Gen, der tilbyder seks sprog (og voksende) betyder det, at tech-uddannelse på studerendes modersmål demokratiserer tech-industrien og styrker mennesker til at deltage i industrien. Uddannelse på elevernes modersmål giver også lærerne mulighed for at tilpasse deres undervisningsmetoder og problemløsning til elevernes specifikke behov.
<img src="https://content.next-gen.io/images/next-gen-makes-learning-possible-for-people-around-the-world.jpg" alt="next gen makes learning possible for people around the world" width="808" height="531" />
Next-Gen gør læring mulig for mennesker over hele verden

Uddannelse er en af de vigtigste drivkræfter for udviklingen af mennesker og samfund. Next-Gen er en fantastisk partner i vækst og udvikling af lokale samfund ved at tilbyde den vitale service af uddannelse, der giver unge mennesker mulighed for at opfylde deres potentiale.
Next-Gens mål om at nå studerende over hele verden kræver, at platformen er tilgængelig på studerendes modersmål for at have den største indlæringspåvirkning. Som et resultat er hjemmesiden allerede tilgængelig på seks sprog: Kroatisk, Dansk, Engelsk, Spansk, Ukrainsk og Vietnamesisk, som også vil blive integreret i platformen og vil være tilgængelig for over 1 milliard mennesker på deres modersmål. Next-Gen har allerede planlagt at tilføje flere sprog for at opnå global dækning og give lige muligheder for lærende overalt.
Next-Gen giver lokalsamfund en vej ind i tech-industrien, hvilket ikke kun er en fordel for menneskers personlige udvikling, men også vil udvide tech-industriens kreative kapacitet fra nye dele af verden og drive industriens fremskridt.
Next-Gen bliver et rum for videns- og værktøjsoverførsel, hvilket vil give lærende mulighed for at formulere og gøre deres ideer til virkelighed. Læring på modersmål giver også studerende mulighed for at bringe deres lokale samfund med sig ind i næste trin af digital udvikling og hjælpe med at sprede nye digitale løsninger til deres lokale samfund.
<img src="https://content.next-gen.io/images/next-gens-language-accessibility-covers-1-billion-native-speakers.jpg" alt="next gens language accessibility covers 1 billion native speakers" width="808" height="531" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Next-Gens sprogtilgængelighed dækker 1 milliard indfødte

Uddannelse er en af de vigtigste drivkræfter for udviklingen af mennesker og samfund. Next-Gen er en fantastisk partner i vækst og udvikling af lokale samfund ved at tilbyde den vitale service af uddannelse, der giver unge mennesker mulighed for at opfylde deres potentiale.
Next-Gens mål om at nå studerende over hele verden kræver, at platformen er tilgængelig på studerendes modersmål for at have den største indlæringspåvirkning. Som et resultat er hjemmesiden allerede tilgængelig på seks sprog: Kroatisk, Dansk, Engelsk, Spansk, Ukrainsk og Vietnamesisk, som også vil blive integreret i platformen og vil være tilgængelig for over 1 milliard mennesker på deres modersmål. Next-Gen har allerede planlagt at tilføje flere sprog for at opnå global dækning og give lige muligheder for lærende overalt.
Next-Gen giver lokalsamfund en vej ind i tech-industrien, hvilket ikke kun er en fordel for menneskers personlige udvikling, men også vil udvide tech-industriens kreative kapacitet fra nye dele af verden og drive industriens fremskridt.
Next-Gen bliver et rum for videns- og værktøjsoverførsel, hvilket vil give lærende mulighed for at formulere og gøre deres ideer til virkelighed. Læring på modersmål giver også studerende mulighed for at bringe deres lokale samfund med sig ind i næste trin af digital udvikling og hjælpe med at sprede nye digitale løsninger til deres lokale samfund.
<img src="https://content.next-gen.io/images/how-the-next-gen-platform-connects-students-businesses-educational-institutes.jpg" alt="how the next gen platform connects students businesses educational institutes" width="808" height="531" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Hvordan Next-Gen-platformen forbinder studerende, virksomheder og uddannelsesinstitutioner

Concordium er en non-profit organisation med fokus på privatliv og åben kildeudvikling som kernen i dens ambitioner. Concordium genopbygger offentlighedens tillid til tech-industrien ved at tilbyde et tilladelsesfrit lag 1 blockchain, der beskytter brugernes ret til privatliv og opretholder ansvarligheden for digitale interaktioner gennem sit ID-lag.
Tidligere modeller af blockchain-teknologi har stået over for dilemmaet om at tilbyde fuld anonymitet eller kræve ansvarlighed. Concordiums ID-lag har overvundet dilemmaet ved at give transaktionel anonymitet for brugere, men også ved at inkorporere tredjepartsvalideringsinstanser, der vil samarbejde med regulatorer vedrørende mistænkelige transaktioner. Concordium samarbejder med tech-udviklere for at opbygge nye digitale rum og platforme baseret på deres lag-1 med ID for at fremme fremskridt inden for digitale tjenester.

Next-Gen er den næste smarte læringsplatform, der vil udvide adgangen til kvalitetsuddannelse og træning for at fremme karriere og udvikling hos studerende og kandidater. Ved at forbinde virksomheder, studerende og undervisere sikrer Next-Gen, at der er en klar forbindelse mellem indholdet af dens kurser og industriansøgningerne.
Next-Gen bygger morgendagens uddannelsesmetaverse-platform og er en pioner inden for smart lærings-teknologi. Proof of Work, Education og Qualification-modellerne vil tillade studerende og virksomheder at finde det bedst mulige match og give troværdige registreringer af kvalifikationer og professionelle karrierer, designet til at overholde regulerende tilsyn.
<hr />
Next-Gen samarbejder med Concordium for at gøre kvalitetsuddannelse lige så tilgængelig globalt og give studerende mulighed for at finde deres vej i livet. Next-Gen's smarte lærings- og karriereudviklingsplatform vil tilbyde uddannelsesmuligheder til studerende over hele verden. Er du klar til at træde ind i EduVerse?
&nbsp;

cover-next-gen-in-6-languages-creating-education-opportunities.jpg

Next-Gen bruger medlemslegater til at finansiere online studerende uden midler til at betale for uddannelse.

Next-Gen på 6 sprog: skabe uddannelsesmuligheder

og-next-gen-in-6-languages-creating-education-opportunities.jpg

<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/cover-what-is-web3-and-its-main-benefits.png" alt="cover what is web3 and its main benefits" width="942" height="532" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
<div class="flex-1 overflow-hidden">
<div class="react-scroll-to-bottom--css-qrjnn-79elbk h-full">
<div class="react-scroll-to-bottom--css-qrjnn-1n7m0yu">
<div class="flex flex-col text-sm pb-9">
<div class="w-full text-token-text-primary" data-testid="conversation-turn-249">
<div class="px-4 py-2 justify-center text-base md:gap-6 m-auto">
<div class="flex flex-1 text-base mx-auto gap-3 md:px-5 lg:px-1 xl:px-5 md:max-w-3xl lg:max-w-[40rem] xl:max-w-[48rem] group final-completion">
<div class="relative flex w-full flex-col agent-turn">
<div class="flex-col gap-1 md:gap-3">
<div class="flex flex-grow flex-col max-w-full">
<div class="min-h-[20px] text-message flex flex-col items-start gap-3 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="1d575fb3-b068-4a06-be89-df8ebb9eda51">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert dark">
Hvad er Web3? På samme måde som forskellige programmeringsstakke skabte Web1 og Web2, definerer en ny softwarestak nu Web3. Den er baseret på de grundlæggende koncepter om decentralisering, frihed og demokrati og fremmer en langt mere privat, sikker og universel måde at engagere sig med hinanden på. Mens Web3 stadig er i sin spæde start, kan vi danne os en idé om, hvordan det måske kommer til at se ud, ved at se på de koncepter og fordele, der driver udviklingen af Web3.
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>

<h3>Web1 - gav os et verdensomspændende netværk bestående af statiske sider forbundet til et system via hyperlinks</h3>
Web 1.0 blev designet til at hjælpe folk med at finde information bedre. Nogle gange kaldt "det læse-kun web" fordi det manglede de nødvendige formularer, visuals, kontrolfunktioner og interaktivitet, som vi nyder på dagens internet. Tag en fysisk ordbog, upload alt i den, og gør det tilgængeligt for alle at læse online (selvom de ikke kan svare). Det er Web 1.0.
<h3>Web2 - fokuseret på deltagelse og bidrag og blev bredt anvendt af samfundet som helhed, i stedet for kun i specifikke fællesskaber</h3>
Web 2.0 var ansvarlig for at skabe fællesskaber, dialog, samarbejde og sociale medier; En forbedret version af sin forgænger, der tilføjede webbrowser-teknologier som JavaScript-rammer. Adgang til mobil internet og fremkomsten af sociale netværk har begge ført til en hurtig stigning i udvidelsen af Web 2.0.
<img src="https://content.aesirx.io/images/Blogs/what-is-web3.png" alt="what is web3" width="942" height="531" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Hvad er Web3?

<h3>Web3 - den seneste webiteration - er baseret på de fundamentale koncepter af decentralisering, åbenhed og forbedret brugerværdi</h3>
Web3 eller Web 3.0 repræsenterer næste fase af internettet. Det refererer til et blockchain-baseret decentraliseret online økosystem, hvor platforme og apps skabt på Web3 vil være ejet af dens brugere, som vil bidrage til udviklingen og vedligeholdelsen af sådanne tjenester.
Lige nu, i Web2-fasen, foregår en stor del af handel og kommunikation på lukkede platforme ejet af en håndfuld supermagtige virksomheder som Facebook, Google, Amazon, osv. Web3 søger at befri verden fra den monopolistiske dominans.
Maskinlæring og kunstig intelligens vil også blive brugt i Web 3.0 for at muliggøre mere intelligente og tilpassningsdygtige apps.
Alligevel, for virkelig at forstå "hvad er Web3", skal vi se fremad. Mens nogle aspekter er tilgængelige nu og gør en forskel, er det langt fra dens fulde realisering. Vi er i øjeblikket på et stadie, hvor Web2 bliver forbedret af teknologien, der udvikler sig i Web3; med andre ord, kombinationen af Web2 + Web3 er gavnlig for alle lige nu.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/what-have-web1-and-web2-ever-done-for-us.png" alt="what have web1 and web2 ever done for us" width="942" height="531" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Hvad har Web1 og Web2 nogensinde gjort for os?

<h3>Decentralized and Permissionless</h3>
I modsætning til den centrale styring af Web2 er Web3 decentraliseret. Der er ingen central myndighed, der tager kontrol og giver tilladelse, ingen kill switch, ingen enkelt svaghedspunkt. I stedet tilbydes tjenester i en distribueret tilgang uden nogen central kontrolnode, hvilket indebærer større frihed fra vilkårlig censur og overvågning.
Med Web2 har Big Tech som Google og Meta massive databaser med information. Med decentraliseret lagring ville information blive fundet baseret på dets indhold og kunne derfor opbevares på flere steder på samme tid, hvilket nedbryder de store internetgiganters kontrol og giver den tilbage til brugerne.
<h3>Privatliv</h3>
Et decentraliseret identitetssystem giver brugerne kontrol over deres online identitet og personlige oplysninger. Web3 giver dig fuld kontrol over, hvilke oplysninger der er tilgængelige om dig online, og hvem der har adgang til det, fordi det er decentraliseret til brugeren, og alle brugere ejer deres egne data, som Big Tech ikke kan misbruge eller bruge til at kontrollere som digitale tvillinger. Du har også en kryptografisk sikker måde at verificere nøjagtigheden af ​​oplysningerne på.
Eksempler på Web3-teknologi, der anvendes i Web2, omfatter platforme som Next-Gen. Den intelligente lærings- og karriereudviklingsplatform bruger "Metaverse-teknologi til at introducere en ny form for social læring, hvor studerende aktivt lærer færdigheder og kompetencer for bedre at muliggøre jobansøgninger og jobudvikling". Next-Gen vil give en symbiotisk økosystem ved hjælp af blockchain, der muliggør, at alle parter - studerende - uddannelsesmæssige - arbejdsgivere - når deres potentiale i arbejdslivet.
Ved hjælp af Concordiums unikke blockchain-teknologi, som afbalancerer privatlivets fred med ansvarlighed, kan Next-Gen sikre, at alle i verden kan bruge deres platform som en åben decentraliseret infrastruktur. Dette inkluderer SSO-løsninger, med en ID-lag på protokolniveau, valideret af en tredjepart, der tillader, at mennesker og virksomheder stoler på hinanden, samtidig med at de forbliver private med nulvidensbevis.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/concordium-id-layer-web3-technology-will-prevent-customer-data-abuse.png" alt="concordium id layer web3 technology will prevent customer data abuse" width="942" height="590" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Concordium ID-lag Web3-teknologi vil forhindre misbrug af kundedata
&nbsp;
<h3>Større brugerværktøj</h3>
Web3 har evnen til at give brugerne betydeligt større nytteværdi, der går langt ud over flertallet af Web 2.0-apps, som kunder bruger, såsom streaming, sociale medier og online shopping. Semantisk web, AI og maskinlæringskapaciteter, som er kernen i Web 3.0, har potentiale til dramatisk at udvide anvendelsen i nye domæner og markant forbedre brugerengagementet.
<h3>Semantisk</h3>
Et semantisk web er et, hvor webteknologi modnes til en platform, der tillader folk at producere, distribuere og linke materiale gennem søgning og analyse. Det er centreret omkring forståelse af ord i stedet for tal og søgeord.
<h3>Kunstig intelligens og maskinlæring</h3>
<div class="flex-1 overflow-hidden">
<div class="react-scroll-to-bottom--css-qrjnn-79elbk h-full">
<div class="react-scroll-to-bottom--css-qrjnn-1n7m0yu">
<div class="flex flex-col text-sm pb-9">
<div class="w-full text-token-text-primary" data-testid="conversation-turn-265">
<div class="px-4 py-2 justify-center text-base md:gap-6 m-auto">
<div class="flex flex-1 text-base mx-auto gap-3 md:px-5 lg:px-1 xl:px-5 md:max-w-3xl lg:max-w-[40rem] xl:max-w-[48rem] group final-completion">
<div class="relative flex w-full flex-col agent-turn">
<div class="flex-col gap-1 md:gap-3">
<div class="flex flex-grow flex-col max-w-full">
<div class="min-h-[20px] text-message flex flex-col items-start gap-3 whitespace-pre-wrap break-words [.text-message+&amp;]:mt-5 overflow-x-auto" data-message-author-role="assistant" data-message-id="5e4670a9-176a-4d00-a29b-e5993214a2b5">
<div class="markdown prose w-full break-words dark:prose-invert dark">
Mere automatisering generelt er en nøglekarakteristik af Web 3.0, og denne automatisering vil primært blive drevet af kunstig intelligens. Hvis disse koncepter kombineres med NLP (naturlig sprogbehandling), vil resultatet være en smartere, hurtigere, mere responsiv computer, der giver mere specifikke data, som slutbrugere vil finde passende.
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
&nbsp;
<h3>Allestedsnærværende</h3>
Mens dette allerede findes i Web2, bliver det ført til det næste niveau i Web3 ved at sikre, at enhver, fra ethvert sted, når som helst, kan få adgang til internettet. På sigt vil enheder, der er i stand til at oprette forbindelse til internettet, ikke længere være begrænset til pc'er, smartphones, tablets osv.; Web3 vil udnytte IoT (Internet of Things) -teknologi, hvilket vil resultere i en række nye typer af smarte enheder.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/what-is-web3s-purpose-right-now-and-in-the-future.png" alt="what is web3s purpose right now and in the future" width="942" height="532" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Hvad er Web3s formål lige nu og i fremtiden?
&nbsp;
<h3>Open Source Mulighed</h3>
Web3-projekter er næsten helt åbne kildekode, hvilket betyder, at enhver kan udvikle ovenpå dem. Web2 fungerer med begrænset API-adgang, mens Web3 fungerer som Lego-klodser, hvor hver del er sammenkoblet og genanvendelig. Dette kaldes "komponerbarhed". Dette baner vejen for, at eksisterende initiativer i Web2 kan bruges til at producere noget bedre ved hjælp af Web3-teknologi, hvilket gør det nemt at opbygge innovative nye projekter med faktisk værdi.
<h3>Samarbejde</h3>
Web3 er drevet af en DAO (Decentralized Autonomous Organization), en ny måde at administrere på uden behov for bestyrelser eller administrerende direktører. DAO'er fungerer i henhold til et sæt regler defineret i kode og tillader et ubegrænset antal enkeltpersoner at deltage. Mange traditionelle organisationer forventes at skifte til DAO'er i løbet af de næste 10 til 15 år. I øjeblikket er de fantastiske til at skabe fællesskaber omkring specifikke fælles interesser; for eksempel tilbyder Next-Gen DAO-baserede uddannelseslegater for at hjælpe mennesker, der ellers ikke har råd til uddannelse.

Hvad er Web3?
<ul>
<li>Den næste iteration af internettet efter Web2 (vores nuværende Web).</li>
<li>Den 3. generation af webteknologier.</li>
<li>Decentraliseret og derfor ikke ejet og kontrolleret af store virksomheder.</li>
<li>Et mere privat system, der er bygget af blockchains.</li>
<li>Det er open source, hvilket betyder, at enhver kan udvikle teknologien yderligere eller tilpasse den til deres behov.</li>
</ul>
Teknologi i Web3 tilføjer lag og forbedrer Web2 for at sikre privatliv, sikkerhed, brugervenlighed og overholdelse for sine brugere. Denne beskyttelse af menneskeheden mod de overgreb, som Big Tech begår, betyder, at alle har valget mellem decentraliseret, etisk teknologi.
<a href="https://next-gen.io/dk" target="_blank" rel="noopener" style="color: #1ab394;">Next-Gen</a> er en intelligent lærings- og karriereudviklingsplatform.
Vores mission er at inspirere alle enkeltpersoner til at omsætte deres lidenskaber og evner til brugbare kvalifikationer, succesrige job og tilfredsstillende liv. Alle bør kunne vælge en meningsfuld uddannelses- og karrierevej, der vil positionere dem til vedvarende succes og en plads i 'Arbejdets Verden'.

cover-what-is-web3-and-its-main-benefits.png

Web3 definerer en ny softwarestak for at skabe et decentraliseret internet, ligesom Web1 og Web2 gjorde med separate programmeringsstakke.

Hvad er Web3 og dets vigtigste fordele?

what-is-web3-and-its-main-benefits.png

Hvad er Web3 og dets primære fordele?

Der er forskellige fordele ved at tænke anderledes og have neurodiverse teams på arbejdspladsen, lige fra at fordøje viden til at skabe forbindelser. Støtte til neurodiversitet på arbejdspladsen og udnytte neurodivergerende menneskers evner og talenter vil gavne organisationer i alle størrelser og sektorer. Mangfoldighed uanset form skal ses som et aktiv og noget, som virksomheder bør stræbe efter at øge.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/618x347.jpeg" alt="618x347" width="808" height="454" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
En ud af syv mennesker har en neurodivergent tilstand. Det menes, at 10 procent af voksne verden over er ordblinde, 5 procent er dyspraksi, 4 procent har ADHD, og 1-2 procent er autister. Mens disse tal kan indikere udfordringer, kan neurodiversitet også fremhæve mange talenter, der kommer fra at tænke anderledes.
Neurodiversitet opfordrer arbejdsgivere til at tale om hjernediversitet på samme måde, som de taler om biodiversitet og kulturel variation. Det vil hjælpe en organisation med at forbedre sig ved at rekruttere mennesker, der tænker anderledes og har forskellige perspektiver og ideer om vanskeligheder og udfordringer.

Neurodivergente mennesker kender ofte deres egne styrker og mangler, som stammer fra et helt liv på at udtænke løsninger for at give dem mulighed for at realisere deres maksimale potentiale.

Arbejdsgivere og ledere, der lærer deres medarbejdere at kende, kan beskæftige sig med nogle af de største egenskaber, der kommer fra af at tænke anderledes. En-til-en møder er en fantastisk måde at kommunikere med alle medarbejdere på, og det er afgørende at lytte til medarbejdernes feedback og foretage positive ændringer.

Evnen til at tænke kreativt og ud af boksen er en meget værdifuld kvalitet, som virksomheder ønsker. Og at tænke anderledes sætter dig i stand til at forstå problemer på måder, som andre måske ikke gør.

At være neurodivergent, uanset om det er dysleksi, dyspraksi, autisme, Tourettes sygdom eller et hørehandicap, bliver standard og almindeligt accepteret. At bringe et nyt synspunkt, bidrage med meningsfuld værdi, herunder kreativitet og tværgående tænkning, er det største handlekraftig. Neurodivergente personer har ofte meget specifikke færdigheder.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/Creativity_as_standard.jpeg" alt="Creativity as standard" width="808" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" longdesc="Neurodivergent persons frequently have highly specific skills" />
Neurodivergente personer har ofte meget specifikke færdigheder

Evnen til at tænke anderledes end neurotypiske mennesker er den største styrke ved at være neurodivergente. Vi bliver ofte så fastgjort i vores måder og vant til at holde os til status quo, at vi ikke har tid til at overveje nye måder at gøre tingene på eller undersøge vores egen tro. Hvis du nogensinde har arbejdet med en ny medarbejder, der er neurodivergent, vil de sandsynligvis fortælle dig, hvordan tingene bliver gjort forkert og komme med nye måder at arbejde på, der sparer en virksomhed tid og penge. Det bedst mulige resultat, virkelig.

Mange neurodivergente mennesker brænder for social retfærdighed. Hvad nogle opfatter som ufleksibel hyperfokus på regler, er faktisk en naturlig tilbøjelighed til stærkt at tro på behovet for retfærdighed. Vægten på retfærdighed sammen med stærk empati producerer individer, der vil kæmpe nidkært for de dårligt stillede og miljøets rettigheder.
Mange mennesker har den fejlagtige idé, at neurodivergente mennesker ikke er empatiske. Faktisk er det ofte omvendte sandt: de kan blive så påvirket af krænkelsen af nogens rettigheder eller vidne til nogen i nød, at de lukker helt ned og ikke er i stand til at reagere på en måde, som neurotypiske mennesker forstår som empatisk.

I en tempofyldt og stadigt skiftende virksomheds verden er det en fordel at have neurodiverse teammedlemmer, der tænker anderledes og udfordrer det konventionelle. Et autistisk sind, der ønsker effektivitet, kan se på en opgave, der er blevet udført på samme måde i årevis og foretage forbedringer. Andre vil bare tilpasse sig, men en neurodivergent person vil sandsynligvis stille spørgsmålstegn ved, hvordan tingene gøres og stræbe efter at ændre dem - genopbygge processer og spare ressourcer.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/Challenging_archaic_processes.jpeg" alt="Challenging archaic processes" width="808" height="450" />
At have neurodiverse teammedlemmer, der tænker anderledes, er en fordel

En anden fordel, som de fleste neurotypiske overser, er evnen til at skabe forbindelser. For eksempel er en person med fremragende langtidshukommelse og evnen til at hyperfokusere på små detaljer kombineret lig med evnen til at skabe forbindelser mellem tilsyneladende ikke-forbundne genstande. Ikke bare at huske noget, som andre glemmer; det er at huske den ene detalje, der forbinder alt.

Neurodiversitet er stadig et underbetjent problem i alle sektorer og har udbredt stigmatisering. Selv vores egen grundlægger, <a href="https://www.linkedin.com/in/ronnikc/" target="_blank" rel="noopener">Ronni K. G. Christiansen</a>, er på neurodiversitetsskalaen, og derfor er vi indstillet på at inkludere alle og håbe på at bryde tabuer.
Et stigende antal virksomheder anerkender, at det ikke kun er rigtigt at give chancer til alle, men at enkeltpersoner, der tænker anderledes, giver en konkurrencefordel og bidrager til at skabe en inkluderende atmosfære for alle.
At rekruttere kolleger på neurodiversitetsskalaen kan virkelig give betydelige fordele for en virksomhed.
Hvis du er Neurodivergent og ønsker at finde en anden tilgang til læring, opnå kvalifikationer og rekruttering, så kan <a href="https://next-gen.io/" target="_blank" rel="noopener">Next-Gen</a> hjælpe. Det er en smart lærings- og karriereudviklingsplatform, der på kort sigt tilbyder relevante kvalifikationer, der fører til beskæftigelse.
<a href="https://next-gen.io/" target="_self">Besøg hjemmesiden</a> for mere information.
Fremtidens uddannelse starter i Eduverse.
References:
[1] Neurodiversity in tech

neurodivergent.jpeg

Neurodivergente medarbejdere beriger arbejdspladsen med deres unikke færdigheder og synspunkter, som enhver virksomhed bør værdsætte.

Neurodivergent: Tænk anderledes på arbejdspladsen

Neurodivergent: Tænker anderledes på arbejdspladsen

Et barns ret til uddannelse omfatter retten til at lære, ikke kun fra en ung alder, men også under ungdomsuddannelse. Men for alt for mange børn fører skolegangen desværre ikke til læring, og uddannelse fører ikke til beskæftigelse.
Uddannelsessystemet er fejlet.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/Every_child_has_the_right_to_education_618x347.jpeg" alt="Every child has the right to education 618x347" width="618" height="347" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />

På trods af at to tredjedele af dem går i skole, har næsten 600 millioner børn og unge verden over ikke engang grundlæggende regne- og læsefærdigheder [1]. Og grundlæggende færdigheder på disse områder er endnu længere væk fra rækkevidde for de børn, der ikke går i skole.
Børn nægtes uddannelse og læring af mange grunde. Fattigdom er en af de vanskeligste hindringer. Børn, der oplever vold, personer med handicap eller neurodiversitet, er mere tilbøjelige til at blive udelukket fra skolen.
Selv i skolerne gør mangel på dygtige lærere, utilstrækkelige uddannelsesressourcer og mangel på infrastruktur det umuligt for mange børn at studere eller lære let.
Uden en god uddannelse står børn over for betydelige forhindring med beskæftigelse og indtjeningspotentiale senere i livet. De er mere tilbøjelige til at have dårlige sundhedsresultater og er mindre tilbøjelige til at engagere sig i valg, der påvirker dem, hvilket sætter deres evne til at planlægge en bedre fremtid for sig selv i fare. Uddannelse er en vigtig social og kulturel rettighed som spiller en vigtig rolle med hensyn til at fremme demokrati, fred, tolerance, udvikling og økonomisk vækst.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/The_right_to_education_is_lost.jpeg" alt="The right to education is lost" width="808" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Retten til uddannelse går tabt

Så du tror måske, at det bare er et tredjeverdens problem. Men det er det desværre ikke.
Med et kig på kun et aspekt: Neurodiversitet forklarer alle de forskellige atypiske måder, hvorpå individuelle hjerner kan fungere. Det dækker både indlæringsvanskeligheder, såsom dysleksi og udviklingsmæssige tilstande, herunder koncentrationsvanskeligheder og hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) og autismespektrumforstyrrelse (ASD).
Ifølge forskellige undersøgelser er mellem 15-20% af befolkningen neurodiverse, herunder op til 10% af mennesker med dysleksi, 5% med koncentrationsvanskeligheder og hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) og 1-2% med autisme [2].
Omkring 1 ud af 6 eller 17% af børn i alderen 3-17 har variationer i deres hjerneudvikling og betragtes som neurodivergente [3]. Nøjagtige tal varierer i forskellige undersøgelser, men se på ethvert land, og du vil opdage, at et stort antal neurodivergente børn eller unge voksne ikke går i skole eller går på arbejde.
<img src="https://content.aesirx.io/images/Blogs/Our_children_are_failing_because_we_are_failing_them1.jpeg" alt="Our children are failing because we are failing them" width="808" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Retten til uddannelse arbejder for at udligne uligheder
Ifølge en nylig undersøgelse foretaget af Autism Denmark, en organisation dedikeret til at forbedre livskvaliteten for dem med sygdommen, går mere end en tredjedel af autistiske (og op til 44 % af neurodivergente) børn i Danmark ikke i skole, og af mængden, så har nogle været fraværende i mere end blot et par år [4].
De er ikke hjemme, fordi de ikke vil studere, men fordi strukturen omkring læringen forhindrer dem i at gøre det. Systemet er ikke engagerende nok til at fange deres sind og deres hjerter, til at inspirere dem til at lære. Mens vi har brug for vurderinger, når det kommer til karaktergivning, er målingen F for fiasko faktisk ikke i overensstemmelse med behovene hos neurodiverse elever. De bliver endnu mere uinspirerede og mister deres passion for at studere, hvilket fører til yderligere bekymring og depression i en allerede vanskelig situation.
Covid har kun forværret den allerede eksisterende globale læringskrise; Vi er nødt til at handle hurtigt for at genvinde læring og gribe denne mulighed for at bygge uddannelsessystemerne bedre.
De fleste børn ønsker virkelig at lære og få en uddannelse, der hjælper dem i beskæftigelse. Der er behov for et mere individuelt og fleksibelt miljø.

Vi har brug for en mere holistisk tilgang til, hvordan vi uddanner dette særlige segment, der har nøglen til vores fremtid som de specialister, vi har brug for til den videre udvikling af menneskeheden, og derfor er der behov for en ny tilgang til læring og uddannelse.
En, der adresserer de økonomiske begrænsninger af uddannelse ved at tilbyde DAO-baserede uddannelsestilskud, så børn kan lære gratis. Organisationer, der ønsker at rekruttere, kan tilmelde sig programmer og effektivt sponsorere børn gennem uddannelseskurser.
<a href="https://next-gen.io/what-we-do/every-child-has-the-right-to-education" target="_blank" rel="noopener">Hvert barn har ret til uddannelse, og online programmer giver ikke kun tilgængelighed, men et sikkert og indesluttet miljø, der passer til så mange unge elever.</a>
Korte kursus kvalifikationer beriger viden og giver praktisk træning, der er til det punkt og fører derfor til beskæftigelse fra virksomheder, der er helt investeret i kandidater med de nøjagtige færdigheder, de leder efter.
Der er behov for større adgang til flere højt specialiserede undervisere, og i stedet for at blive udpeget som lærer, kan elever eller forældre træffe informerede beslutninger og vælge en instruktør, som de kan knytte bånd til for at få det bedst mulige resultat.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/How_do_we_transform_education_for_the_better_1.jpeg" alt="How do we transform education for the better " width="808" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Kortuddannede understøtter retten til uddannelse

Disse er alle innovative ideer, der giver mening med at reformere forældede, arkaiske og ineffektive systemer. Vi er nødt til at øge elevernes adgang til læring gennem teknologier, der er inkluderende for alle.
Systemet skal ændres, ellers falder samfundet, som vi kender det, fra hinanden. Vi inkluderer alle, ikke kun for at være humanitære, men så at den næste generation har en kæmpe chance for succes.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/We_must_be_truly_inclusive.jpg" alt="We must be truly inclusive" width="808" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Systemet skal ændres, for at alle børn har ret til uddannelse
Denne globale uddannelses krise betyder, at der er et behov for større arbejde for at genoprette lærings tab og omstrukturere uddannelse. For at gøre dette kan vi ikke vende tilbage til praksis fra før pandemien. Vi har brug for dristige, innovative ændringer for at sikre, at alle uddannelsessystemer ikke kun kommer sig efter pandemiens konsekvenser, men også fremskridt mod en fremtid, hvor alle børn kan studere og vokse til deres fulde potentiale med større vægt på relevante kvalifikationer, der fører til arbejde.
<a href="https://next-gen.io/" target="_blank" rel="noopener">Next-Gen</a> er en smart lærings- og karriereudvikling platform.
Vores mission er at inspirere alle individer til at gøre deres passion og færdigheder til nyttige kvalifikationer, vellykket job og tilfredsstillende liv. Alle bør være i stand til at vælge en meningsfuld uddannelse og karrierevej, der vil placere dem til varig succes og en plads i "arbejdslivet".&nbsp;
<a href="https://next-gen.io/" target="_self">Besøg hjemmesiden</a> for mere information.
Fremtidens uddannelse starter i Eduverse.
References:
[1] Education - Every child has the right to learn
[2] Neurodiversity at work: a biopsychosocial model and the impact on working adults
[3] Increase in Developmental Disabilities Among Children in the United States
[4] Failed by society: why autistic kids in Denmark aren’t going to school

Every_child_has_the_right_to_education_618x347.jpeg

Et barns ret til uddannelse omfatter retten til at lære. Vi skal øge elevernes adgang til læring gennem teknologier, der er inkluderende for alle

Ethvert barn har ret til uddannelse

Alle børn har ret til uddannelse

Tech-virksomheder indser hurtigt, at korte kurser taget af unge elever og endda gymnasieelever for at få relevante kvalifikationer er en løsning på at finde kvalificerede teknologiarbejdere, der mangler. Virksomheder har problemer med at finde kvalificeret arbejdskraft, og med en så forskelligartet og voksende teknologistak bliver dette mere et problem.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/618x347.jpg" alt="Img 1" width="618" height="347" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />

Mange globale virksomheder stiller midler til rådighed og investerer i programmer, der skal hjælpe med at opkvalificere unge elever for at hjælpe dem med at få teknologi job uden akademiske kvalifikationer som en bachelor eller master, men i stedet gennem kortsigtede træningsprogrammer.
I en hastigt skiftende uddannelses- og teknologi karriere verden giver korte kurser fleksibilitet og overkommelige priser for alle. Ikke alene giver det eleverne mulighed for at studere på en brøkdel af den tid og de omkostninger, det ville tage at studere for en akademisk kvalifikation, men det giver også den viden og de færdigheder, som teknologivirksomheder ønsker, og hjælper derfor med at få kandidater i stillinger med passende beskæftigelse efter afslutningen.
For den studerende får de hurtigere adgang til velbetalte teknologi job. Med stigende uddannelses gebyrer er korte kurser også en bedre løsning til at holde omkostningerne nede og gælden i skak. Og for arbejdsgiveren får de mulighed for at rekruttere medarbejdere med relevante kompetencer, der kan anvendes til jobbet.&nbsp;
Korte kurser tilbyder en bredere vifte af emner, så der er noget for enhver smag. En lang universitetsuddannelse falder ikke i alles smag og har heller ikke variationen til at holde mange teknologi kyndige mennesker fanget. Der er ikke noget overraskende i, <a href="https://www.hesa.ac.uk/data-and-analysis/students" target="_blank" rel="noopener" style="color: #3366ff;"> at datalogi uddannelser har den højeste frafaldsprocent - 9,8%</a>.
Korte kurser hjælper også eleverne med at beslutte, hvilke karriereveje de skal vælge eller finde ud af, hvad der interesserer dem, hvilket fører til en længere karriere. Dette gavner organisationer med lavere nedslidning og medarbejdere, der har et ægte ønske om at arbejde hårdt og gøre det godt.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/The_right_to_education_is_lost.jpeg" alt="The right to education is lost" width="808" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Relevante korte kurser fører til ansættelse

Når man ser på det større billede, jo flere mennesker, der er i beskæftigelse, jo bedre er økonomien.
Ikke alle kan komme ind, betale for eller klare sig godt i skole, gymnasiet eller universitet, hvilket betyder, at et stort spektrum af kandidater aldrig får en fod inden for døren. De fleste mennesker uden akademisk uddannelse tror, ​​at de ikke har en chance i mange organisationer og vil sandsynligvis ikke engang søge. Den uddannelsesmodel, der har været på plads de sidste 40 år, virker bestemt ikke for alle. Dette gælder især for studerende, hvis familier ikke har råd til uddannelse, eller mennesker på neuro diversitets skalaen, som føler, at de ikke kan lære gennem traditionelle metoder.
Tidligere tog mange arbejdsgivere uerfarne arbejdere og trænede dem derefter til bedre job, efterhånden som de blev ældre, men den model er dyr og tager alt for lang tid at få de rigtige færdigheder, der er nødvendige for nutidens teknologi. Nu har virksomheder brug for veluddannede medarbejdere, og rekrutterer medarbejdere direkte fra steder som Next-Gen. Studerende bliver uddannet og opkvalificeret meget hurtigere end via universiteter og organisationer har meget hurtigere adgang til kandidater med nøje skræddersyede kompetenceprofiler. Dette understøtter i realiteten forretningsmuligheder og fremmer en stærkere vækst generelt.
Korte kurser tager også mindre tid at sammensætte, så hvis der er et nyt felt, der mangler faglærte medarbejdere, for at sætte skub i nye innovationer, korte kurser får personer i målet meget hurtigere end et akademisk kursus, og færdighederne er meget mere praktiske.
<img src="https://content.next-gen.io/images/Blogs/Our_children_are_failing_because_we_are_failing_them.jpeg" alt="Our children are failing because we are failing them" width="808" height="450" style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" />
Teknologien udvikler sig, hvordan vi faciliterer korte kurser

Desværre lever vi stadig i en verden, hvor hvis to personer med samme kompetencer søger job, vil virksomheden sandsynligvis ansætte den med akademiske kvalifikationer. Men dette er ved at ændre sig og er bestemt allerede anderledes inden for tech-sektoren. Selv eksperter, der mener, det er fordelagtigt at have formel uddannelse, indrømmer, at der er grunde til ikke at gå på college eller universitet.
Med ændringer i teknologien og internettet, såsom med Web3, er det let muligt at skabe nye uddannelses- og karriereøkosystemer, der fungerer i synergi, ikke kun som separate enheder. Tag blockchain-teknologi; organisationer kan tilbyde DAO-baserede tilskud på korte kurser med et specifikt formål og med specifikke mål om at uddanne og rekruttere arbejdere på måneder; kvalifikationer, færdigheder og arbejdshistorie kan gemmes på en personlig NFT, hvor optegnelser kan tilgås og verificeres af arbejdsgivere på få sekunder, hvilket reducerer den tid, det tager at udføre rettidig omhu.
Hvis flere tech-virksomheder begynder at rekruttere praktisk talt målrettet rekrutter med korte kursus kvalifikationer og ikke kun som følge af ældgamle traditioner, kan verden være et bedre sted, og for dem vil de finde faglært arbejdskraft, der mangler.
Hvad vi ved ... Det optimale resultat er, at alle individer har muligheder, og at alle disse muligheder fører til et anstændigt job eller en valgt karriere.
Next-Gen tilbyder et bredt udvalg af korte kurser, der er relevante for virksomheder og giver hurtigere adgang for arbejdsgivere til at rekruttere faglært arbejdskraft. Vi er på en mission om at opbygge en altomfattende arbejdsstyrke - skabe en ramme for inklusion og engagement. De bedste hjerner til de bedste job.
<a href="https://next-gen.io/" target="_self" style="color: #3366ff;">Besøg hjemmesiden</a>&nbsp;for mere information.
Fremtidens uddannelse starter i Eduverse.

618x347.jpg

Teknologivirksomheder indser vigtigheden af korte kurser for at tiltrække kvalificeret arbejdskraft blandt unge elever.

Korte kurser giver talenter til Tech-virksomheder

Korte kurser giver tech-virksomheder talent for arbejdsstyrken

Få de seneste næste generations økosystemnyheder, fra spændende partnerskaber til indsigtsfulde og lærerige artikler om teknologien om Hvad vi gør

Hvad vi gør | Næste Gen

News.jpg

Jeg vil gerne modtage nyheder og produkt mails. Læs vores &nbsp;<a href="https://next-gen.io/privacy-policy" target="_blank" rel="noopener noreferrer" class="underline">fortrolighedspolitik.</a>

Hjælp os med at ændre verden.
En blok ad gangen.

Feedback eller kommentarer? Kontakt os på<a href="mailto:info@next-gen.io"></a><a href="mailto:info@next-gen.io">info@next-gen.io</a>